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| 浅论语文教师的专业修养 | |
| 引用本文： | 王文强.浅论语文教师的专业修养[J].教育革新,2009(7):14-14. |
| 作者姓名： | 王文强 |
| 作者单位： | 崆峒区教育科学研究所,甘肃平凉744000 |
| 摘 要： | 当教师，应该有当教师的形象。“为人师表”，就是当教师的形象，支撑形象的是教师的修养，不过，它是教师“立身”的共同形象，亦即共同修养；当教师，还应当有“立业”的形象，即体现其专业特点的“学科修养”。那么，语文教师到底应当具有怎样的修养。才能树起作为语文教师的良好形象呢？ |
| 关 键 词： | 语文教师 专业修养 良好形象 为人师表 学科修养 专业特点 应当 |
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