家访的艺术 |
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引用本文: | 王冬彬,王万春.家访的艺术[J].吉林教育,2007(7):67-67. |
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作者姓名: | 王冬彬 王万春 |
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摘 要: | 随着现代化通讯技术的普及,登门家访似乎已渐渐地被人忽视了,但家访作为一项在特定环境下进行的工作,是有其不可替代作用的。它可以使教师更全面地了解学生,使教育具有针对性它可以将学校和家庭紧密地联系起来,使教师与家长配合,形成做学生思想工作的“合力”;它可以增进师生感情,尤其对解决个别生的特殊问题有着独特的作用。
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关 键 词: | 家访 学生思想工作 艺术 通讯技术 替代作用 师生感情 现代化 教师 |
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