| 摘 要： | 广州市第八十中学创办于1947年。“一步一个台阶”是学校稳健发展最好的概括。近年来，学校发展尤其迅速，为白云区实现教育区域性均衡发展和钟落潭镇创建“教育强镇”作出了积极的贡献，成为白云区教育这棵大树上蓬勃向上的新枝。务实进取，建设特色名校。1998年，学校确立了“以规范管理为主线，以教育科研为突破口，以等级评估为动力，以挖掘潜能为模式，以提高教育质量为目的”的工作思路，逐步形成了“科学管理抓决策，全程投入抓调控，德育到位抓方向，教学为主抓质量，发展潜能抓特色”的治校方略，形成了“严谨文明，开拓进取”的优良校风、“勤奋博学，求实创新”的优良学风和“严、爱、勤、巧”的高尚教风。在钟荣岳校长的领导下，全体师生团结一致，扦拓进取。学校重视培养青年教师，成立了青年教师培训领导小组，开展各项培训工作。一方面，学校定期组织青年教师外出参观学习，有计划、分类型地选送教师参加研究生班学习，现有28人完成了研究生课程。另一方面，学校邀请省、市级专家来校开设专题讲座以及邀请市、区教研室到校调研指导。这极大地促进了青年教师的成长．一批批优秀的教师脱颖而出，为八十中发展打下了坚实的基础。科研兴校，开发校本课程。八十中在内部挖潜的同时，大力加强教育教学科研，用科研促教学、促发展。目前，拥有《学生潜能发展的研究》和《利用驱动因素提高中学生语文阅读能力的研究》两个国家级课题，此外，还有白云区英语科研课题《运用研究性学习方法，发展学生主体性》、物理课题《物理学习能力培养的研究》等，逐步形成适合学校校情的科研研究体系。八十中根据大多数学生来自农村的情况，构建了“以学生为主体，充分发挥潜能，实现四个学会(学会做人、学会生活、学会学习、学会发展)，全面提高素质”的现代办学模式。积极开发校本课程。校本课程门类多样，如设有环境监测、花卉栽培、气象观测、心理健康教育、广播采编、体育节、艺术节、科技节、英语节等。校本课程的开发让学生的个性特长拄到了施展的舞台，教学质量稳步提高，以2002年为例，高考上重点线比2001年翻了一倍，800分以上两人；近几年来，学校连年获得广州市高中毕业班工作一等奖。
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