加强课外阅读指导，提高学生文学素养

《普通高中语文课程标准（实验）》指出：“学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书．丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字。”这足以体现课外阅读对于发挥语文的课程的育人功能的作用．同时对于提高学生语文素养也有着极为重要的意义。为此，我们语文教师．应该尽力指导学生如何进行课外阅读。