还生活本色阅读积累创意表达——关于小学作文教学的思考

一、生活——作文教学的本色回归 叶圣陶先生曾指出：“写作的源泉是发表的欲望。正如说话一样，胸中所有的积蓄，不吐不快。”平时积蓄充实，作文就不感到难了。积蓄什么？积蓄是多方面的，包括生活的积蓄、知识的积蓄、思想方面的积蓄，语言的积蓄。“要写出真实的、自己的话，应该去寻找它的源头，有了源头才会不息地倾注出真实的水来。”那么，源头在哪儿呢？源头“就是我们充实的生活”。“生活就如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈不枯竭，溪水自然活泼地流过不歇。”