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| 从个案中浅析小学英语学困生的困惑 | |
| 作者姓名： | 漆艳萍 |
| 作者单位： | 四川省成都七中八一学校 |
| 摘 要： | 在小学英语教学中,学习主体不同,悟性不同,接受方式和内心需求也不同,对英语学习的困惑也会截然不同。走进三名英语学困生的内心,时刻关注他们的变化,试图通过提高英语学习,促使他们健康全面地成长。 |
| 关 键 词： | 个案分析 英语学困生 内心困惑 健康成长 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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