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| 该放手时就放手,“无”中育得满园春 | |
| 引用本文： | 吴国珍.该放手时就放手,“无”中育得满园春[J].教师,2014(36):127-127. |
| 作者姓名： | 吴国珍 |
| 作者单位： | 浙江省温州市第五十一中学 |
| 摘 要： | 正刘良华博士的专著《教师专业成长——刘良华教育讲演录》的导言中列举了经调查后最受学生欢迎的十种教师形象,面对这样的调查结果,我不断地在脑海中筛选着符合自己的条件,不是想努力地改变什么,是因为这本书给了我一直在思考的问题以答案,给自己成为怎样的班主任一个定位,让我明白在班主任工作中什么是最重要的——建立良好的师生关系。今天就试着写写我的一些做法: |
| 关 键 词： | 满园春 教师形象 师生关系 讲演录 一片狼藉 操行评定 狂风大作 胡杨树 我自己 班委 |
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