开启多渠道对话模式,提高小学语文课堂教学效率

小学语文的教学主要是培养学生的阅读能力和表达能力,而这仅仅通过教师的教学是很难实现的。所以教师要引导学生多思考、多交流,开启与文本、作者、教师、同学还有自身的多种对话模式,让思想发生碰撞,情感得到交流,切实提高小学语文的教学效率。