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建立控制辍学机制改革教学评价方法
作者姓名:祁永贵
摘    要:农村初中生辍学是影响普及九年义务教育的一个十分棘手的问题,即使在国家和省市“两基”验收合格的一些具乡,初中生辍学率也出现反弹,大大超过了3%的最低控制线,民族地区在这方面尤为严重。我校是一所典型的民族中学,98%的学生是回族,辍学率一直居高不下。自 1998年秋季以来,我们在控制初中生辍学方面做了一些有益的探索,做了大量工作,收到了较好的效果,使辍学率由原来的28.4%下降到2.7%。我们的探索可以用两句话概括,即建立控流机制,改革评价办法。具体做法是:

关 键 词:控制辍学机制 改革 教学评价 农村中学 中等教育
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