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| 也谈“当前作文教学的病根”——与宋佳楣老师对话 | |
| 引用本文： | 冯熹双.也谈“当前作文教学的病根”——与宋佳楣老师对话[J].吉林教育,2007(5):45-46. |
| 作者姓名： | 冯熹双 |
| 作者单位： | 洮南市安定镇中学 高级教师、省骨干教师 |
| 摘 要： | 拜读宋佳楣老师的大作《关于作文教学改革的思考》(《吉林教育》2006年第6期),感触颇深。文中,宋老师从教学目的、命题方式、文道关系三个维度尖锐地批评了当前作文教学的形式主义、教条主义对学生人格的异化乃至灵性的毁灭;并且沉重地指出:“作文教学中不见了感情,不见了人性活动的各 |
| 关 键 词： | 作文教学改革 老师 宋佳楣 对话 教学目的 命题方式 形式主义 文道关系 |
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