培养学生争取成功的心理品质

很多人常常纳闷：在同样的教室里，同样的老师和教材，为什么总有些人学得很出色，而另一些人则很难学好；有些人学习进展得快，而另一些人的学习进展慢得蜗牛？究竟是什么原因造成如此大的判别呢？我们知道，教学的效果是国内外因相互作用的结果。学习者是起着决定性作用的内在因素。因此，造成这种差别的主要原因是学习者的个别差异。学生必须具备良好的心理品质，才能争取成功。作为教师，要努力引导学生具备这方面的心理品质。