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《电工技术基础》课堂导入巧设计
作者单位:巴音学院电子信息工程系 新疆库尔勒841000
摘    要:本文针对《电工技术基础》的教材特点,根据教学大纲的要求,详细分析了在《电工技术基础》教学中如何选择和应用适当的导入方法。通过精心设计的导入,使枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得具体形象,促成学生学习情绪的高涨,有助于学生获得良好的学习效果。

关 键 词:导入  电工技术  兴趣  效果
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