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群体合作教学策略在体育教学中的实践与探索
作者姓名:李金娥
作者单位:江苏省江阴华姿职业学校
摘    要:伴随着知识经济的到来,竞争的成败往往取决于人与人之间的合作。培养学生的合作意识与创新能力,是学校教育的一项重要任务。根据体育教学的特殊性,结合学生的身心发展需要,提出了群体合作教学策略。通过实践,在体育教学中合理运用群体合作教学策略,是培养学生学会学习、学会合作、学会生存、学会与人交往等方面的能力的一种有效方法。

关 键 词:体育教学  群体合作  教学策略
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