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| 让数学教学植根于生活的土壤 | |
| 引用本文： | 赵正祥.让数学教学植根于生活的土壤[J].数学学习与研究(教研版),2013(14):110. |
| 作者姓名： | 赵正祥 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县实验初级中学教育集团 |
| 摘 要： | 知识都是来源于生活而又服务于生活的,所以新课程标准强调学生要用数学的眼光从生活中捕捉问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题.生活化的数学教学方式是符合科学规律的,所以,我们在教学中要注意紧密联系生活实际,创设生动的教学情境去展开教学活动. |
| 关 键 词： | 初中数学 生活化教学 创设生活情境 |
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