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初中英语阅读教学的点滴体会
作者姓名:孙会玲
作者单位:河南省中牟县外国语学校
摘    要:在阅读教学中,有的教师教学方法陈旧,教学效果欠佳;有的教师在阅读课上感到无从下手,阅读教学成为令教师头疼的问题。另外,学生在阅读课堂上,因为没有教师必要的、有效的教学指导,缺乏探索、概括、归纳信息的能力,逐渐失去阅读兴趣,害怕做阅读题,造成在中招阅读理解题中失分较多。那么,在大力提倡素质教育、加大考查学生理解能力

关 键 词:英语阅读教学  培养学生  阅读课  教师  阅读兴趣  阅读能力  阅读理解题  阅读中  素质教育  教学方法
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