浅谈新课程改革学校体育教学中的因材施教 |
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引用本文: | 吕建国.浅谈新课程改革学校体育教学中的因材施教[J].少年体育训练,2011(3):59-59. |
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作者姓名: | 吕建国 |
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摘 要: | 一、因材施教的目的
1、使所有学生得到提高因材施教就是根据不同水平的学生,提出不同的教学方法,让每个学生都能进行合适自己的体育锻炼。避免了有些学生由于体会不到学习成功的乐趣从而对体育运动失去兴趣和信心。2、使课堂效率得到提高首先,教师事先针对不同水平的学生设计了不同的教学目标和练习,
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关 键 词: | 因材施教 学校体育教学 新课程改革 教学方法 体育锻炼 体育运动 学习成功 课堂效率 |
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