| PBL:教育实践和研究的未来挑战 |
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| 引用本文： | 梅人朗.PBL:教育实践和研究的未来挑战[J].复旦教育论坛,2008,6(1):81-86. |
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| 作者姓名： | 梅人朗 |
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| 作者单位： | 复旦大学公共卫生学院,上海,200032 |
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| 摘 要： | 本文是一篇有关PBL的评论性研究,根据现代学习理论,作者论述了四个有关学习的原则,解释了这些原则在PBL中的应用,并对已进行的研究进行了评议.
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| 关 键 词： | 以问题为基础的学习 学习原则 教育研究 教育实践 评论性研究 未来挑战 Learning Research Practice Educational Challenges 应用 解释 原则 学习理论 现代 |
| 文章编号： | 1672-0059（2008）01-0081-06 |
| 收稿时间： | 2007-12-20 |
| 修稿时间： | 2007年12月20 |
Problem-Based Learning: Future Challenges for Educational Practice and Research |
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| MEI Ren-lang.Problem-Based Learning: Future Challenges for Educational Practice and Research[J].Fudan Education Forum,2008,6(1):81-86. |
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| Authors: | MEI Ren-lang |
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| Institution: | School of Public Health; Fudan University |
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| Abstract: | This paper is a review study on PBL. According to modern insight into learning, the authors describe four learning principles and explain how they are applied in PBL. In addition, available research is and the current debates on PBL are illustrated. |
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| Keywords: | Problem-Based Learning learning principle educational research |
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