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关于中美基础化学教育的比较研究
引用本文:王涛涛,黄.关于中美基础化学教育的比较研究[J].哈尔滨学院学报,2003,24(8):4-6.
作者姓名:王涛涛  
作者单位:广西师范大学,化学化工系,广西,桂林,541004
摘    要:中国的中学化学教育经历了多次的调整与改革,目前机遇与挑战并存,如何在吸收国外中学化学教育成功经验的基础上,结合中国国情,把中国的化学教育办好,是一个很值得探讨的问题。本文通过对中美两国基础化学教育的比较,发现目前中国基础化学教育存在的问题,并且对这些问题提出了一些初步的解决方法。

关 键 词:化学教育  现状  比较
文章编号:1004-5856(2003)08-0004-03
修稿时间:2002年12月23

A Research on the Comparison of Foundational Chemical Education Between China and American
WANG Tao-tao,HUANG Li.A Research on the Comparison of Foundational Chemical Education Between China and American[J].Journal of Harbin University,2003,24(8):4-6.
Authors:WANG Tao-tao  HUANG Li
Abstract:The foundational chemical education in China has experienced reform and adjustment, and it faces both chance and challenge. The key problem is how to make progress by taking advantage of other foreign high schools chemical education of success, which is important for chemical education in China. In this paper, I suggest some primary ideas based on the comparison the foundational chemical education between China and America.
Keywords:chemical education  present state  comparison  
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