不用“教”的英语口语教学 |
| |
引用本文: | 钱淼.不用“教”的英语口语教学[J].职业技术教育研究,2004(6). |
| |
作者姓名: | 钱淼 |
| |
作者单位: | 武警沈阳指挥学院语言教研室 辽宁沈阳 |
| |
摘 要: | 为适应武警部队值勤处的任务需要,武警院校的英语教学要侧重于提高学员英语口语表达能力。因此,合理的课堂规划、正确的引导方式、灵活的实施方案、科学的考评方法都将对学员口语能力的提高起到促进作用。一、通过不同的教学阶段合理规划课堂1.激发兴趣阶段在这一阶段,教员必须要想办法拓展学员的想象力,让他们对即将要学的知识产生兴趣,吸引学员的
|
关 键 词: | 口语教学 错误 学习阶段 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|