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| 提高我国高校的课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 殷秀叶,陈立勇,马旭晖.提高我国高校的课堂教学质量[J].现代企业教育,2012(10):203. |
| 作者姓名： | 殷秀叶 陈立勇 马旭晖 |
| 作者单位： | 1. 周口师范学院计算机科学与技术学院,周口,466000 2. 河南省教育厅大中专就业服务中心,郑州,450000 |
| 基金项目： | 基金项目:项目名称:高等教育管理体制改革研究类型:河南省教育科学“十二五”规划2011年度一般课题 |
| 摘 要： | 课堂教学是我国大学教育中最重要的手段,课堂教学的质量直接关系着我国高等教育的发展质量。目前,我国大学课堂的教学效率低下,教学质量亟待提高。该文结合我国高校课堂教学的现状,首先阐述了我国高校课堂教学的重要性,并分析了现阶段我国高校课堂教学存在的问题,最后针对这些问题,提出了提高我国高校课堂教学质量的几点想法,希望能够对我国高校课堂教学质量的提高起到推动的作用。 |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 授课模式 因材施教 |
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