读图时代——阅读教学的顺应与创新

图片遮蔽文字，娱乐代替思考，阅读进入“读图时代”；与此同时，网络形成的“超文本”打破了传统阅读规律与习惯，学校传统阅读教学方式在遭受冲击的同时正在被迫理解和主动适应这一系列的变化，并通过大量创新实践，改革和发展着传统阅读教学。