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| 让“小组合作”走出三大误区——浅谈“小组合作”在语文教学中遇到的问题 | |
| 引用本文： | 尤婉真.让“小组合作”走出三大误区——浅谈“小组合作”在语文教学中遇到的问题[J].学生之友(初中版),2010(4):18-19. |
| 作者姓名： | 尤婉真 |
| 作者单位： | 福建永春延清中学 |
| 摘 要： | 屈指一数．课改已经开展一段时间了。作为教学第一线的语文教师．我在班级中让学生最经常体验的是“小组合作”。通过实践，学生深刻体会到小组合作的益处——一个人的灵感毕竟的有限的．而小组合作弥补了个人考虑问题不全面的缺陷． |
| 关 键 词： | 小组合作 语文教学 误区 语文教师 学生 个人 课改 班级 |
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