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| 挖掘文本资源 有效落实语言实践 | |
| 引用本文： | 陈明钦.挖掘文本资源 有效落实语言实践[J].福建基础教育研究,2019(3):54-55. |
| 作者姓名： | 陈明钦 |
| 作者单位： | 平潭北门小学 |
| 摘 要： | 文章从三方面阐述在阅读教学中挖掘文本资源,有效落实语言实践,提高学生的语言文字运用能力:紧扣文本,抓住契机,练习仿写;紧扣文本,激发想象,练习拓写;紧扣文本,放飞思绪,练习续写。 |
| 关 键 词： | 紧扣文本 语言实践 仿写 拓写 续写 |
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