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杂志ISSN号
教育戏剧在语文单元整体教学中的运用
作者姓名:
戴璐
作者单位:
江苏省南京市百家湖小学
摘 要:
在单元整体教学中融入教育戏剧的相关理念,引导学生整体把握学习内容,领会其中的精髓,掌握相关的学习方法,能够激发课堂活力,提升教与学的质量.教学设计层面,从戏剧整体入手,厘清重点;教学实施层面,融入戏剧元素,整合策略;教学评价层面,以活动和新技术提升学习效能.
关 键 词:
教育戏剧
单元整体教学
内容整合
多元评价
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