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教育精准扶贫导向的农村教学点在线课堂研究
引用本文:徐红彩,沈玉将.教育精准扶贫导向的农村教学点在线课堂研究[J].中国教育信息化,2019(7):11-14.
作者姓名:徐红彩  沈玉将
作者单位:苏州大学教育学院;苏州大学阔地智慧教育研究院
基金项目:江苏省教育科学"十三五"规划2018年度重点课题"云技术支持下外来务工随迁子女的教育精准扶贫路径研究"(项目编号:B-a/2018/01/08)的研究成果
摘    要:在线课堂是在农村推行教育精准扶贫政策的教育信息化手段。研究发现,目前农村教学点的在线课堂主要有两种应用形式:互动课堂和共享课堂。前者解决了教学点某些课程"开不齐"、"开不足"的困境,后者则为教学点师生提供了共享优质教育资源的机会。当教育精准扶贫达到目标后,第三种课堂——智慧课堂将成为农村教学点的常态化在线课堂。研究者根据农村教学点在线课堂的具体实践,系统分析了三种在线课堂的开展方式及应用场景。

关 键 词:农村教学点  教育精准扶贫  在线课堂
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