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巧化课堂意外 践行立德树人
作者姓名:陈珊芬
作者单位:漳州市龙文区教师进修学校
基金项目:福建省中小学名师名校长培养工程专项课题(课题编号:2018XD053)
摘    要:小学数学的"课堂意外"时常发生,教师要以立德树人为主旨,以核心素养为主线,变不利为有利,使其成为教书育人的有效载体。从丢失的学具,可以培养学生友爱互助的精神;从矫情的情境,可以培养学生建设家乡的责任;从尴尬的等待,可以培养学生严谨治学的态度;从偏袒的表扬,可以培养学生实事求是的原则。

关 键 词:小学数学  课堂意外  立德树人  转化思想
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