吹沙见金，穷理求本——张楚廷人本教育思想探析

关于人的发展,是张楚廷多年来一直思考和关注的热点。他在这一问题上进行了深入的研究,取得了突破性的成果。他提出来的“教育的根本在发展人的可发展性”,是其人本教育思想最重要、最核心的观点,奠定了他教育理论的哲学基石,具有很重要的理论意义和现实针对性。本文在教育的第一问与第一使命、人的教育与教育的人、自由教育与人的发展等三个方面初步探讨了张楚廷的人本教育思想。