闪烁着人性光辉的乐章——张楚廷教育哲学思想摭拾 |
| |
引用本文: | 燕良轼.闪烁着人性光辉的乐章——张楚廷教育哲学思想摭拾[J].当代教育论坛,2007(4):105-111. |
| |
作者姓名: | 燕良轼 |
| |
作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院 教授、博士生导师 |
| |
摘 要: | 张楚廷教育哲学思想内容丰富、体系别致、真知灼见随处可见,行文别具一格,但其关键特征是对人的关注,对人性的张显,对人性的颂扬。本文从他百余万字的著述中撷取了他对“人是什么”的询问、马克思人性观、人性与结构、人性与公理、人性与自由以及他在著述过程的人性化表达方式几个片段加以阐述,以期收到窥斑见豹之效,使读者能体验到、欣赏到、领略到张楚廷教育哲学著作中闪烁的人性光辉。
|
关 键 词: | 张楚廷 人是什么 马克思主义人性观 教育公理 自由知识 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|