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| 电离平衡中的3大实验设计 | |
| 作者姓名： | 朱幼松 蔡中华 |
| 作者单位： | 湖北枝江五中 湖北(朱幼松)，重庆潼南柏梓中学 重庆(蔡中华) |
| 摘 要： | 电离平衡理论是化学平衡理论的深化和提高,通过实验探究的形式来学习相关知识,能更深入理解其本质,是极为必要的.1弱电解质的电离平衡例1为证明相同物质的量的盐酸和醋酸分别与镁粉反应生成氢气的体积(同温、同压)相同,但两者的反应速率不同,某化学学习小组用镁粉、盐酸、醋酸溶液等为原料和量筒等仪器设计了一个对比实验,实验装置如图1所示.图1请回答下列问题:(1)该实验对镁粉、盐酸、醋酸溶液的要求有.(2)该化学学习小组操作正确得到如下实验数据:A烧瓶B烧瓶常态下量筒(50mL)内气体读数反应时间0.1mol.L-1CH3COOH溶液40mL0.1mol.L-1… |
| 关 键 词： | 电离平衡 实验设计 化学平衡理论 实验探究 学习 |
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