张楚廷“不管”思想研究 |
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引用本文: | 周劲松,谢俊.张楚廷“不管”思想研究[J].当代教育论坛,2007(7):110-112. |
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作者姓名: | 周劲松 谢俊 |
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作者单位: | 湖南师范大学 博士研究生(周劲松),湖南师范大学 讲师(谢俊) |
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摘 要: | “不管”思想是张楚廷重要的学校管理思想之一,其核心内容是尊重人的心理需求,激发人的积极性、主动性与创造性,使“不管”成为最有效的管理,其基本原则是对人的信任与尊重,其哲学基础是马克思关于人的论述。“不管”思想对当前的学校管理具有十分重要的实践指导意义。
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关 键 词: | 张楚廷 “不管”思想 |
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