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| “全面质量管理的研究与应用”研究成果公报 | |
| 引用本文： | 黄宜锋.“全面质量管理的研究与应用”研究成果公报[J].当代教育论坛,2007(9):15-18. |
| 作者姓名： | 黄宜锋 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院 副院长 |
| 基金项目： | 本文系教育部规划课题“省级教育科学规划课题全面质量管理的研究与应用”（课题批准号：FFB011495）研究成果,课题主持人：湖南省教育科学研究院副院长黄宜锋. |
| 摘 要： | 一、课题研究的意义本课题研究具有重要的意义:其一,借鉴全面质量管理理念,并将其应用于省级教育科学规划课题管理过程中,有利于创新教育科研管理方式和手段,丰富和发展教育科研管理理论。其二,探索省级教育科学规划课题的管理规律,构建具有自我约束、自我完善功能的省级教育科学规划课题全面质量管理体系,有利于科学研究工作逐步走向规范化、制度化,提高课题研究质量,保证教育科研投入的有效性。其三,坚持理论联系实际的原则,以课题研究为先导,把课 |
| 关 键 词： | 全面质量管理体系 研究成果 教育科学规划课题 应用 公报 质量管理理念 科学研究工作 教育科研 |
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