教师教育“专业+辅修”模式及课程改革探索 |
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作者姓名: | 曾宝成 谌晓芹 许四海 |
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作者单位: | 邵阳学院 副院长、教授(曾宝成),邵阳学院 副教授(谌晓芹),邵阳学院教务处 副处长(许四海) |
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摘 要: | 在传统高等师范教育与教师专业化发展、基础教育新课程改革已构成既成矛盾时,本文通过对不同层次和类型的大学教师教育人才培养模式比较分析,提出了适合地方综合性大学的"专业 辅修"模式,并重点探讨了基于"专业 辅修"模式的课程改革。
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关 键 词: | 教师教育 辅修制 人才培养模式 课程 |
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