首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

教师教育“专业+辅修”模式及课程改革探索
作者姓名:曾宝成 谌晓芹 许四海
作者单位:邵阳学院 副院长、教授(曾宝成),邵阳学院 副教授(谌晓芹),邵阳学院教务处 副处长(许四海)
摘    要:在传统高等师范教育与教师专业化发展、基础教育新课程改革已构成既成矛盾时,本文通过对不同层次和类型的大学教师教育人才培养模式比较分析,提出了适合地方综合性大学的"专业 辅修"模式,并重点探讨了基于"专业 辅修"模式的课程改革。

关 键 词:教师教育  辅修制  人才培养模式  课程
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号