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英国研究生的互动式课堂教学探讨
作者姓名:
杨旭华
作者单位:
浙江工业大学信息学院,浙江,杭州
摘 要:
通过实际参加英国拉夫堡大学计算机系研究生人工智能课程的课堂教学,对中英两国的研究生的教学方法进行了比较,笔者认为在英国的课堂教学中,良好的师生互动是一个基本特色,在此基础上,进一步总结了英国研究生课堂教学的基本特点.本文希望借鉴英国研究生的课堂教学模式,探讨适合我国研究生的课堂教学方式.
关 键 词:
英国研究生
互动式课堂教学
问题教学
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