中职环境下物理学法指导探微

笔者身在一所中等职业学校，多年的工作经历让我深深感到，面对生源越来越差的中职学校的学生这一特殊群体，他们物理基础薄弱，缺乏良好的学习习惯和思维习惯，要想顺利开展好物理教学，除了要不断优化教法以外，学法的指导也成了中职物理教师的必修课。下面笔者就结合具体的教学实践谈谈自己的做法。