中职环境下物理学法指导探微

笔者身在一所中等职业学校,多年的工作经历让我深深感到,面对生源越来越差的中职学校的学生这一特殊群体,他们物理基础薄弱,缺乏良好的学习习惯和思维习惯,要想顺利开展好物理教学,除了要不断优化教法以外,学法的指导也成了中职物理教师的必修课。下面笔者就结合具体的教学实践谈谈自己的做法。