“科研强师,科研兴校”的探索与实践 |
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引用本文: | 刘泉,董彩兰. “科研强师,科研兴校”的探索与实践[J]. 教育探索, 2003, 0(8): 102-103 |
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作者姓名: | 刘泉 董彩兰 |
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作者单位: | 江苏省如东县洋口镇洋口小学,江苏,如东,226607 |
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摘 要: | 科学技术是第一生产力的理念日益深入到社会的各个层面,教育科研是推动教育现代化的强大动力。在基层中小学开展“科研强师,科研兴校”活动过程中,提高科研意识是前提,强化队伍建设是保证,选准课题、规范运作是关键,辐射成果、提升办学品位是目标。
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关 键 词: | 科研强师 科研兴校 小学 |
文章编号: | 1002-0845(2003)08-0102-02 |
修稿时间: | 2003-01-24 |
Exploration and Practice on "Scientific Research Strengthen Teachers & Scientific Research Rise Schools" |
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Abstract: | |
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