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试论人文论对我国语文教育的影响
引用本文:曾松林.试论人文论对我国语文教育的影响[J].现代语文,2007(12):12-13.
作者姓名:曾松林
作者单位:江西教育学院赣南分院
摘    要:语文人文论(下称"人文论")是近二十年来在我国语文教育界颇有影响的关于语文学科性质的一种理论。它认为语文学科的性质是人文性,主张语文教育应"弘扬人文",注重培育学生的人文精神。人文论自上世纪80年代末有人首

关 键 词:语文教育  文论  语文学科性质  90年代  人文精神  80年代  人文性  教育界
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