校企联合办学高等教育人才培养模式的经济学分析 |
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引用本文: | 李新平,黄小红.校企联合办学高等教育人才培养模式的经济学分析[J].幸福生活指南·高等职业教育,2011(12):54-56. |
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作者姓名: | 李新平 黄小红 |
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作者单位: | 1. 邵阳学院经济与管理系 2. 邵阳学院机械与能源工程系 |
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基金项目: | 邵阳学院教学改革课题《校企联合培养管理科学特色专业应用型人才研究》 |
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摘 要: | 校企联合办学高等教育人才培养模式是对传统高等教育模式的创新和完善,能够满足企业追求短期经济利益的目标,实现教育活动主授方的高校和企业教育收益的最大化,校企联合办学培养的人才能够满足企业追求短期收益的需要,因而能够提高高等教育活动接收方在劳动力市场谈判中的定价权,实现收益最大化,同时还能使教育活动接收方的创新能力和研究能力得以提高,实现教育活动主授方和接收方的长期受益,从而最终实现教育资源配置的帕累托最优。
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关 键 词: | 校企联合培养 高等教育 经济学 |
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