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数字化校园建设的核心及阶段划分
作者姓名:马永军  郝增明
作者单位:襄樊学院,襄樊,441053
摘    要:文章分析了把网络建设作为数字化校园建设核心是导致当前大量校园网闲置的主要原因。文章指出服务教学才是数字化校园的建设核心。基于这种认识的建设才能使设备、资源的增长与人员素质的增长同步,最大限度地发挥其效能,使建设与教学质量的提高挂起钩来,使资金的投入具有显效性,使数字化校园建设呈可持续发展。

关 键 词:数字化校园  建设  核心  阶段
文章编号:1008-0821(2004)09-0115-02
修稿时间:2004-06-20
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