语文课程改革:步履维艰 原因剖析 方略探究

语文课程改革给语文教学带来了巨大的变化,但在实施过程中也出现了诸多不尽如人意的现象。怎样看待改革过程中的问题?问题产生的根源是什么?如何正确应对?本期刊发的戴正兴老师的文章阐述了自己的观点。我们期待语文教学领域的专家、学者、教研员和教师就这些问题发表见解。所发之论,可以宏观审视,亦可微观剖析。