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生本理念下农村小学前置学习的实践研究
引用本文:
王波.生本理念下农村小学前置学习的实践研究[J].科学中国人,2014(21).
作者姓名:
王波
作者单位:
河北省承德市宽城满族自治县板城镇中心小学067602
摘 要:
前置学习是"先做后学,先学后教,少教多学,以学定教"的生本教学原则的最好体现,是生本课堂成功的关键。
关 键 词:
生本理念
前置学习
有效方法
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