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| 高职英语教学改革中实用型小班化教学应用研究 | |
| 引用本文： | 易华.高职英语教学改革中实用型小班化教学应用研究[J].长春教育学院学报,2013(20). |
| 作者姓名： | 易华 |
| 作者单位： | 南京工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题《高职英文报刊教学课程定位的实证研究》编号:GZGZ7611-9;校级重点课题《英语小班化教育教学的实践研究》编号:YK11-38-03 |
| 摘 要： | 本文针对新课程环境下,高职院校大学英语课程教学改革中存在的教学效果不理想的情况,分析以学生为中心的小班化教学优势和教学改革策略,为通过新型沟通模式培养学生创新思维和自主学习能力,培养高素质应用型人才提供一点参考。 |
| 关 键 词： | 小班化 英语教学改革 教学模式 |
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