试论和谐校园文化的价值诉求

校园文化包括校园内一切物质的、精神的和制度的显性与隐性存在，它作为一种精神，存在于校园的日常生活和学习之中，它是一种充满体验、感悟和理解的过程，其主导及本质应是洋溢着科学精神与人文关怀的有机融合，强烈的表现出求真、求善、求美和创新的文化氛围，出发点和落脚点都应该是为了人的发展。