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中美高中生物学教材“神经系统”部分比较与思考
引用本文:戴丹丹.中美高中生物学教材“神经系统”部分比较与思考[J].生物学教学,2013,38(8):28-30.
作者姓名:戴丹丹
作者单位:戴丹丹 (江苏省泰州中学 225300);
摘    要:通过对我国人教版和美国Mc Graw Hill教育版的高中生物学教材中"神经系统"部分比较,分析两种教材内容组织、呈现方式及特点,从而对两种教材的特色做出评价,为中外教材的相互借鉴提供一些理论依据。

关 键 词:Mc  Graw  Hill教育版教材  人教版教材  神经系统  对比
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