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| 让"美"成为主旋律——浅议新课标下的散文教学 | |
| 引用本文： | 叶国娟.让"美"成为主旋律——浅议新课标下的散文教学[J].阅读与鉴赏,2011(2). |
| 作者姓名： | 叶国娟 |
| 作者单位： | 江西省赣州市定南县职业中等专业学校; |
| 摘 要： | 一篇优美的散文总是令人回味无穷,在教学中要引导学生去品悟文章的美,在诵读感受美,在探究中发现美,在拓展中创造美,在实践中升华美。 |
| 关 键 词： | 品悟 赏析 诵读 感受美 探究 想象 |
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