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杂志ISSN号
厚积薄发自由表达——谈作文教学生活化
作者姓名:
张玉红
作者单位:
河南省洛阳幼儿师范学校;
摘 要:
作文是学生丰富多彩的学习生活的一个重要组成部分.作文的过程本应该是活泼自然、生动有趣、色彩斑斓、血肉饱满、情韵十足的。但是.在我们的语义教学中.对学生而青.写作文是搜肠刮肚绞尽脑汁的苦差事。学生的失败.证明了我们教学的失败。作文的过程永远是一个厚积薄发的过程。我认为培养写作欲望.提高写作能力.是作文教学的关键。前者是“...
关 键 词:
教学生活化
作文教学
厚积薄发
自由表达
学习生活
语义教学
写作能力
写作欲望
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