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语文高效课堂的达成策略探讨
作者姓名:曹鸿斌
作者单位:江苏省南通第一中学;
摘    要:高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求,就是在教学实践中教师要主动追求课堂教学的高效率、高效果、高效益。打造语文高效课堂要精心提炼语言,用语言去打动学生,收获精彩;要合理设置情境,用互动去吸引学生,收获高效;要巧妙渗透思想,用哲理去折服学生,收获成长。

关 键 词:高效课堂  教学语言  情境互动  关注思想  
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