| 幼儿对死亡概念认知特点的研究 |
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| 引用本文： | 郑永爱. 幼儿对死亡概念认知特点的研究[J]. 学前教育研究, 2006, 0(7): 52-54 |
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| 作者姓名： | 郑永爱 |
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| 作者单位： | 北京明天幼稚集团,北京,100083 |
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| 摘 要： | 死亡概念是生命科学领域内一个非常重要的科学概念。本研究选取100名3～6岁的幼儿作为被试，采用个别访谈法对幼儿死亡概念认知的特点进行了考察。结果表明：（1）幼儿对死亡概念认知的年龄主效应显著、性别主效应不显著。（2）幼儿对死亡概念的内涵有一定认知，但是同时这种认知还不太成熟。其中，对死亡的适用性和死亡无功能性认知较高．对死亡的不可逆性认知居中，对死亡的普遍性和死亡原因性认知较低。（3）在三类生命体死亡概念的认知中，对动物死亡和人体死亡概念认知要高于对植物死亡概念的认知。
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| 关 键 词： | 幼儿 死亡概念 认知特点 |
| 收稿时间： | 2006-03-27 |
On the Development Characteristics of Children''s Death Concept |
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| Zheng Yong'ai. On the Development Characteristics of Children''s Death Concept[J]. Studies In Preschool Education, 2006, 0(7): 52-54 |
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| Authors: | Zheng Yong'ai |
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| Keywords: | children death concept development characteristics |
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