提高教学实验设备使用率的探索 |
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引用本文: | 郭莹莹,马文渊,李丘林.提高教学实验设备使用率的探索[J].实验室研究与探索,2015(4):263-266. |
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作者姓名: | 郭莹莹 马文渊 李丘林 |
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作者单位: | 清华大学深圳研究生院实验实践教学中心 |
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摘 要: | 针对目前我院教学实验设备使用率较低的几个原因:实验课时较少、实验室功能单一、欠缺规范的管理制度以及维修保障平台等,探索建立教学实验设备评估机制和完善设备使用管理规范。通过制定科学及可操作的评估机制,对已有的实验设备进行效益评估,为设备的采购和使用提供指引;同时完善管理机制:做好教学实验设备采购前的评估工作,加强实验设备使用过程的全程化管理,包括日常使用规范化、搭建稳定的保障平台及报废制度,加强仪器管理者队伍的建设,并且定时核查设备资产;两方面相结合以提高教学实验设备的使用率,优化资源配置,为学院的实验教学可持续发展奠定良好基础。
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关 键 词: | 教学实验设备 管理规范 评估 使用率 技术保障 |
Exploration on Improvement of Utilization Effectiveness of Teaching Experimental Equipment |
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