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“感悟——导行”教学模式在德育课中的实践与探索
引用本文:
张书欣.“感悟——导行”教学模式在德育课中的实践与探索[J].职教论坛,2004(10X):11-15.
作者姓名:
张书欣
摘 要:
我校(河南省三门峡中等专业学校)自2002年起在德育课中实施“感悟——导行”教学模式,取得了一定的成效,形成了自己的教学特色,是一次较成功的尝试。
关 键 词:
河南
三门峡中等专业学校
教学模式
德育课
素质教育
职业教育
“感悟-导行”模式
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维普
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